Projekty o Londynie na lekcji języka angielskiego w klasie 3B
Na jednej z ostatnich lekcji języka angielskiego, w dniu 22 kwietnia br., uczniowie klasy 3 B zaprezentowali swoje projekty dotyczące Londynu. Były to wyjątkowe zajęcia, które pozwoliły połączyć naukę języka z poznawaniem kultury i najważniejszych miejsc w Wielkiej Brytanii.
Każdy uczeń przygotował własną mapę Londynu, na której zaznaczył najciekawsze atrakcje turystyczne. Wśród nich znalazły się takie miejsca jak Big Ben, Tower Bridge, Buckingham Palace, London Eye czy British Museum. Uczniowie opisywali je w języku angielskim, dzięki czemu ćwiczyli słownictwo oraz budowanie prostych wypowiedzi.
Ważnym elementem projektów był również „British Corner”. W tej części uczniowie przedstawiali rzeczy kojarzące się z typowym Brytyjczykiem. Pojawiły się między innymi herbata z mlekiem, czerwone autobusy piętrowe, charakterystyczne budki telefoniczne, strażnicy królewscy oraz flaga Union Jack. Dzięki temu dzieci mogły lepiej poznać kulturę i tradycje Wielkiej Brytanii.
Każdy uczeń miał możliwość zaprezentowania swojej pracy przed klasą. Prezentacje odbywały się w języku angielskim, co było doskonałą okazją do ćwiczenia mówienia oraz przełamywania bariery językowej. Uczniowie z zaangażowaniem opowiadali o swoich mapach, a cała klasa z zainteresowaniem słuchała wystąpień kolegów i koleżanek.
Takie zajęcia mają wiele zalet. Przede wszystkim rozwijają umiejętności językowe – uczniowie uczą się nowych słów i zwrotów oraz wykorzystują je w praktyce. Dodatkowo rozwijają kreatywność, samodzielność i umiejętność prezentacji. Uczą także pracy nad projektem oraz wyszukiwania informacji.
Lekcja pokazała, że nauka języka angielskiego może być ciekawa, aktywna i pełna zaangażowania. Projekty klasy 3 B były doskonałym przykładem na to, jak w praktyczny sposób można uczyć się języka i jednocześnie poznawać świat.
Anna Kawełczyk
nauczycielka języka angielskiego
