Magic circle na angielskim
Nauka języka angielskiego przez zabawę – „Koło pytań z czasownikiem TO BE”
Uczniowie klas 4b i 4c w dniach 20-21 października 2026 r. wykonali kolejne zadanie w ramach realizowanej innowacji pedagogicznej, którego tematem było „Koło pytań z czasownikiem TO BE”.
Tym razem nauka języka angielskiego połączyła się z zabawą, kreatywnością i aktywnym działaniem. Zadaniem uczniów było przygotowanie i wykorzystanie koła z pytaniami, które pozwoliło im w ciekawy sposób utrwalać konstrukcje gramatyczne z czasownikiem to be. Losując kolejne pytania, uczniowie ćwiczyli ich rozumienie, poprawne formułowanie oraz udzielanie odpowiedzi w języku angielskim.
Tego rodzaju aktywności mają wiele zalet. Przede wszystkim pomagają utrwalać poznane zagadnienia gramatyczne w praktyce, przełamują barierę językową i zachęcają do swobodnego posługiwania się językiem obcym. Element losowości sprawia, że nauka staje się bardziej atrakcyjna, a uczniowie chętniej angażują się w wykonywane zadania.
Głównymi celami tego działania były:
- utrwalenie zasad stosowania czasownika to be w pytaniach i odpowiedziach;
- rozwijanie umiejętności komunikowania się w języku angielskim;
- doskonalenie rozumienia pytań i reagowania na nie;
- rozwijanie samodzielności i aktywności uczniów;
- wzmacnianie pewności siebie podczas wypowiadania się w języku obcym;
- kształtowanie umiejętności współpracy i zdrowej rywalizacji;
- pokazanie, że gramatyka nie musi być trudna ani nudna!
Takie działania udowadniają, że najlepiej uczymy się poprzez działanie, doświadczenie i dobrą zabawę. Dzięki wykorzystaniu kreatywnych metod uczniowie nie tylko utrwalają wiedzę, ale również rozwijają pozytywne nastawienie do nauki języka angielskiego.
Brawo dla uczniów klas 4b i 4c za zaangażowanie, pomysłowość i aktywny udział w kolejnych działaniach innowacyjnych!
