Historia książki
Uczniowie klasy 2 B rozpoczęli fascynującą podróż po dziejach książki – od hieroglifów wyrytych na ścianach jaskiń, przez starożytne tabliczki z gliny i pergamin, aż po nowoczesne ebooki. W trakcie zajęć dzieci poznawały etapy powstawania książek i rozmawiały o ich roli w codziennym życiu. Podczas zajęć obejrzeli film edukacyjny przedstawiający historię pisma i książki, co pozwoliło im zobaczyć, jak zmieniały się formy przekazu i sposoby zapisywania informacji na przestrzeni wieków.
W praktycznej części zajęć dzieci stworzyły własne tabliczki z gliny samoutwardzalnej. Wzorując się na piśmie klinowym, umieszczały na nich symbole i rysunki opisujące najważniejsze wydarzenia ze swojego życia. To zadanie pozwoliło im poczuć, jak wyglądało życie dawnych ludzi i jak przekazywano informacje w czasach, gdy nie było papieru ani drukarek.
Kolejnym ciekawym doświadczeniem była nauka wytwarzania papieru czerpanego. Uczniowie podarli stare gazety, zalali je ciepłą wodą, a powstałą masę zmiksowali na pulpę. Następnie rozłożyli ją cienką warstwą na specjalnym sicie wykonanym z ramki i gazy, dodając zioła. Po kilku dniach papier wysechł, a dzieci mogły ozdobić swoje kartki inicjałami i wzorami nawiązującymi do dawnych rękopisów.
Na lekcji informatyki uczniowie projektowali kolorowe, zdobione litery w programie Paint, łącząc tradycyjną sztukę zdobienia liter z nowoczesnymi technologiami. Realizacja tego bloku tematycznego pozwoliła dzieciom zrozumieć, jak ogromne zmiany zaszły w sposobie tworzenia książek na przestrzeni wieków. Choć dziś książki są łatwiej dostępne dzięki nowoczesnym technologiom, ich wartość i znaczenie pozostają niezmienne. Czytanie wciąż odgrywa kluczową rolę w naszym życiu, rozwija wyobraźnię i pozwala poznawać świat na wiele różnych sposobów.
Justyna Zach
